进学蓄德 | 以书会友，第五季“杏盛读书会”第三轮报名开始
时间👩🏻🦳：2024-03-01 来源：杏盛 浏览量👮🏼：
报名信息
“春风吹书页，落日照砚池”，东风好作使者，草长莺飞，春意盎然🎀⤴️，送来“整装待发”的新气象。书海泛舟同舟济👊🏼，如此良辰美景🫅🏻，“独共圣人语”不如以书为友，和志同道合者联袂研读♡，同席论道👨🏿🏫🫨。
杏盛读书会作为学校“进学蓄德”的项目，旨在为同学搭建一个知识共享和交流的平台，采用小班围读形式，由一名老师带领同学们在一个学期（共12次）读完、读懂、读透一本书，涵盖文学、历史、哲学、艺术等各个领域🛢。经过前两轮报名💫，杏盛读书会以下7组还有少量名额，欢迎同学们积极踊跃报名参加！
报名问卷
春日宴，绿酒一杯歌一遍，再盼君来宴0️⃣👩🏿🦰！
读书班信息汇总
01
《老人与海》（The Old Man and the Sea，海明威）
指导教师：伍阳艳（外国语杏盛）
时间：周一18:00-19:30
简介
《老人与海》是美国作家欧内斯特·海明威最负盛名的代表作之一🥺，为他荣膺了1954年的诺贝尔文学奖🏃🏻♀️。英文原著的语言简练且地道，具有极高的可读性和可鉴性，是优质的英语学习素材🤸🏻♀️。小说充分体现了海明威的“冰山”创作理论（即写出来的只是露出水面的八分之一👨🏿💻，还有八分之七藏于水下），在老人捕鱼的叙事表层之下蕴含着深邃的人生哲理和人文精神🥋，是培养文学解读能力的理想读物。本读书班将展开对英文原版小说文本的微观分析𓀎，并且还将提供跨文化、跨学科的宏观视野来审视文学。希望同学们能通过阅读提升语言应用技能🪘，拓展人文知识🚋，同时涵养乘风破浪的勇气和百折不挠的骨气。
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02
《结构性改革》（黄奇帆）
指导教师：严冬（环境杏盛）
时间😤：周二12:00-13:30
简介
自改革开放以来我国用几十年的时间完成了其他国家几百年的经济发展。在社会经济发展取得瞩目成效的同时，也存在结构性矛盾、创新能力不足🥛🧑🏻🌾、资源环境约束增强等问题。我们奋起直追的动能来自何方？我们现实问题的起因来自何处？我们未来又将动身何往？通过阅读《结构性改革》，本课堂将从供给侧结构、资本市场发展、房产经纪、民营经济等方面回顾我国过去的政策及取得的经验，最终结合新时代新变局找到经济改革的新方向👰🏽♂️。
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03
《老子》
指导教师：曹峰（哲杏盛）
时间⚆：周二18:30-20:00
简介
如果说孔子主要关注的是人与人的社会关系，老子的眼光则更为高远🙅🏼♂️💜、更为开阔，他关注的是包括人与人关系在内的人与自然的关系。他认为，人类社会的问题不能在人际关系中解决👂🏻，不能用人的思维去解决🤽🏿，而必须置身于天地的范围🦡，站在“道”的高度，运用“道”的思维，才能从根本上解决问题。作为道家创始人，老子提出了几乎所有的道家重要概念🧗🏻♀️，其“道法自然”👱🏻♂️🥘、“无为而无不为”🪆🌑、“治大国若烹小鲜”等学说，以及“正言若反”的思维方式𓀀，“报怨以德”的宽容胸怀，对后世产生了极大影响⤵️。其学说融合了宇宙论、本体论、工夫论与境界论。既是一种哲学理论，也是一种政治学说。既是对宇宙奥秘的深刻体悟🔞🪱，也是对人生经验的全面总结。
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04
《语言研究》（第7版）（乔治·尤尔）
指导教师：丁健（文杏盛）
时间👩👩👧：周三 12:00-13:30
简介
《语言研究》是一部经典的语言学基础入门书，畅销多年，自1985年出版第1版以来，作者乔治·尤尔不断对其更新、改写和修订🧑🏼，以反映学界最新的研究动向🙇🏽♀️。该书为语言研究的方方面面提供了引人入胜的介绍🧸，每章都从具体案例开始，以平实的话语和有趣的例子循序渐进地呈现语言学的基本概念📋、原理和各种关键信息，生动地诠释了语言何以成为人类最本质的特征🫑。我们每个人都是语言生活的亲身经历者和驻足思考者，这本书能更好地引导我们去认识和思考那些熟悉而有趣的语言现象🐧🧝🏿♀️。
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05
《第一堂课：在哈佛和芝大教中国美术史》（巫鸿）
指导教师：张建宇（艺术杏盛）
时间👩❤️💋👩：周三18:00-19:30
简介
巫鸿教授是著名艺术史学者👎🏽，自1987年以来先后执教于哈佛大学和芝加哥大学。本书是作者三十余年来在中国美术史领域开设的24门课程第一堂课的讲稿合集，课程内容涵盖礼器（玉器、青铜器等）🧑🏿🏭、墓葬美术🫲🏼、敦煌石窟♞、卷轴书画等不同门类，每份讲稿都清晰讲述出这门课的目的🪼⛹️、内容、逻辑和方法🦉⬜️。因此，《第一堂课》是中国艺术史导读书，堪称中国版的《艺术的故事》‼️，特别适合初学者了解中国艺术史的材料、视角👩🏿🍼、方法和研究议题。另外，由于面对国际学生，本书凝结了巫鸿在“全球视野”下对中国艺术与文明的发掘和阐释，力图呈现出中国古代艺术的独特性👨👨👦，以及它对全球文明的贡献🕵🏻♀️。
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06
《世界征服者史》（志费尼）
指导教师：陈希（国杏盛）
时间👷🏼♀️：周四 12:00-13:30
简介
由波斯史家志费尼撰写的《世界征服者史》，是研究元代早期历史的基本史料之一🫶🏽，也是我国学界较早接触🆙、充分利用的波斯文史料。志费尼祖辈已担任政府要职🎸，其父投效蒙古统治者后，成为呼罗珊行省行政组织中的重要官员。志费尼父子曾亲赴汗廷，故其著作中留下了关于大蒙古国时期重要人物、政治事件等丰富的历史记述。该书中对呼罗珊等地的历史介绍🧑⚕️🤼♀️、对当时呼罗珊行政长官的传记式叙写，有效弥补了这一时期汉文史料的信息缺漏。将该书内容与其他波斯文史料、相关行纪乃至汉文史料进行比对🌈🚶♂️➡️，相信同学们在了解当时波斯地区史事的同时🚥，也能够逐渐了解并掌握比对史料、发现问题的历史学研究方法。
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07
《摩奴法典》
指导教师：金永丽（历史杏盛）
时间：周五 18:00-19:30
简介
《摩奴法典》不是国家政权颁布的法典😐，而是婆罗门制定的教规和世俗法规的合集。全书共12卷，篇幅不算长。通过研读这本古典著作🦸🏻🚵♂️，大家可以深入了解印度的种姓制度、印度教社会的伦理道德观念、王权与教权关系🙌🏻、古代印度人的精神追求以及两性关系、婚姻观念和财产观念等方面的内容💁🏿。本人长期从事印度史教学与研究，跟我一起研读本书大家一定会有全新的收获🧝🏼♂️。
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文案 | 学发联学术实践中心 王哲
编辑 | 学发联媒体工作室 顾扬洋
